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[Declaración Política] Encuentro de estudiantes y trabajadores por la educación en Casanare

PRIMER ENCUENTRO DE ESTUDIANTES Y TRABAJADORES

POR LA EDUCACIÓN EN CASANARE

El día 08 de septiembre del 2018 en el municipio de Aguazul – Casanare, en la institución educativa CAMILO TORRES RESTREPO nos reunimos la Asociación Nacional de Jóvenes Estudiantes de Colombia ANJECO y el colectivo GUADALUPE SALCEDO, acompañados de la Asociación Colombiana de Estudiantes Universitarios ACEU, Asociación de Trabajadores para la Vida Diga ASOTRAVID, Asociación Nacional Campesina José Antonio Galán Zorro ASONALCA, Unión Sindical Obrera USO Tauramena, Corporación Social para la Asesoría y Capacitación Comunitaria COSPACC, el medio alternativo de comunicación Trochando Sin Fronteras, jóvenes, profesores y comunidad casanareña para llevar acabo el PRIMER ENCUENTRO DE ESTUDIANTES Y TRABAJADORES POR LA EDUCACIÓN EN CASANARE, como un espacio de construcción de propuestas de educación pública, gratuita y de calidad al servicio del pueblo en el departamento, vista como un derecho y no como un servicio, además de la búsqueda del pensamiento crítico y el rechazo al sistema de educación propuesto por el modelo neoliberal – capitalista en el que estamos inmersos.

Aguazul ha sido un territorio golpeado diariamente por el conflicto armado y la violencia paramilitar, la corrupción y burocracia en cada uno de los espacios institucionales es el pan de cada día, en especial desde la llegada de las multinacionales que explotan y se llevan el petróleo de nuestro territorio. El control militar, la estigmatización, persecución y represión para garantizar dicha explotación ha puesto en riesgo la vida, los derechos humanos y la permanencia de las comunidades en el territorio.

El panorama nacional tampoco es muy diferente a lo que pasa en lo local, un sistema capitalista que está en contra de las expresiones organizativas y unas políticas que responden en lo militar a la OTAN y en los económico a la OCDE, políticas neoliberales que hacen que las líneas curriculares sean modificadas y encaminadas a la producción de títulos y a la tecnificación de las profesiones mediante la eliminación del pensamiento crítico, el arte, la cultura y el deporte; esto se ve reflejado por ejemplo en la disputa legal y política que tiene la UNIVERSIDAD DEL TRÓPICO, de si es una institución de educación superior de carácter pública o privada; la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC, no es ajena a las intenciones que tiene la propuesta de la OCDE en el país, que se materializa en las diferentes reformas que se han ejecutado en la universidad, tales como: reforma de la malla curricular, política de acceso, modificación a la elección del rector y reforma del reglamento estudiantil, las cuales representan un paso más a la privatización de la educación.

Es muy importante estar atentos a la llegada de la UPTC pues esto nos impulsa para seguir trabajando por la Universidad Pública en el departamento de Casanare, que teniendo unas dinámicas particulares debe ser un espacio de creación de pensamiento crítico, de pedagogías populares y de resistencia a diversos intereses que golpearán a la puerta de la universidad, con intenciones netamente clientelistas y electorales que seguramente intentarán por medio de estratégicos contratos hacer de la universidad pública, de la universidad del pueblo, su lugar para desarrollar políticas amañadas y nefastas beneficiando únicamente sus ,bolsillos.

Ante las situaciones anteriormente expresadas, como organizaciones populares declaramos que:

La lucha por la memoria sólo se logrará retomando elementos históricos para así poder tejer memoria – territorial, teniendo en cuenta a los diversos actores que hacen y han hecho incidencia en la región.

Es necesario impulsar procesos de unidad, organización y movilización en defensa de la educación pública, haciendo veeduría y control al avance de las políticas que convierten los derechos sociales en mercancía.

Convocar procesos de articulación entre jóvenes, estudiantes, obreros y campesinos en Casanare, en el marco de la defensa comunitaria de nuestros recursos naturales y derechos sociales básicos para vivir dignamente en equilibrio con la naturaleza.

Propender por la creación de espacios educativos populares, gratuitos y comprometidos con la transformación de nuestro territorio.

Agradecemos a la Alcaldía de Aguazul, a través de su Secretario de Educación Édison Bladimir Olaya Mancipe , al Colegio Camilo Torres Restrepo, especialmente a su Rector Martin Plazas, y a todas las personas que hicieron posible la realización de este evento

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